21点基本策略

    盛夏的都匀清凉宜人，文化教学的交流异彩纷呈。

    为深入贯彻落实党的二十大报告“增强中华文明传播力影响力”“推动中华文化更好走向世界”这一战略目标，首届“高校中国文化教学与实践育人体系建设研讨会”于2023年8月3日在贵州省黔南州都匀市召开，来自全国各地70多个高校的英语教师齐聚一堂，共同交流中国文化外语教学与实践经验。石慧老师代表河南大学在会上作了精彩报告，分享了国家级一流课程“黄河文明探秘”的建设经验。

    石慧首先介绍了课程的发展历程。从2019年课程建设开始，虽然经历了短短的4年，但课程发展迅速，已经取得了可喜的成绩，于2023年4月成功获批国家级线上线下混合式一流课程，实现了21点基本策略 国家级课程从0到1的突破。成功的喜悦让团队的老师格外兴奋，石慧也趁机鼓舞在座的老师们要有信心，在课程建设的道路上奋勇向前。为了让参会的老师们充分认识来自河南大学的这门文化课程，石慧详细讲述了课程的设计和特色。为了贯彻好立德树人的根本任务，实现真正的“以学生为中心”，“黄河文明探秘”实行基于“M-CAPP”的混合式教学设计，其中，M代表丰富的线上微课资源（micro-lecture），C代表多媒体智慧教室和线上虚拟课堂相结合的技术赋能型课堂（class），A代表课前、课中、课后多样化的学生作业（assignment），两个P分别指“项目式教学”（project）和“实践教学”（practice）。团队教师基于科学细致的教学设计，创造各种机会把学生推出课堂，与来自各国的留学生进行跨文化交流，通过完成课外文化实践、课堂成果汇报、课后书面报告等系列活动，真正夯实学生对中国文化的理解力，提升学生对中国文化的传播力。

    最后，石慧细致深入的分享受到参会老师们的一致称赞。东华理工大学的廖华英教授对石慧的精彩报告作出高度评价，“黄河文明探秘”用独特的方式传承发扬黄河文化，走出了一条具有校本特色的发展道路；21点基本策略 系列性、多样化的文化课程是课程团队教师们坚持不懈、久久为功的辛勤结晶，也代表了河南大学这所百年老校为賡续中原文化而焕发的智慧心和创造力。

    21点基本策略-21点下注策略 历来重视中国文化课程建设，目前大外部已经建成了《黄河文明探秘》《英语趣谈中国文化》《宋文化英文之旅》三门特色中国文化课程，这些课程已分别获得国家级和省级一流课程、河南省课程思政样板课程等荣誉。为进一步拓宽课程建设的思路，外语部党委书记、主任杨剑波和副主任谢菲带领两个课程团队成员参加了此次会议，与各位专家学者进行了充分交流，积极探讨中国文化课程建设的特色化道路，倾心助力河南大学培养能够“讲好中国故事、传播好中国声音”的优秀学子。