21点基本策略

21点基本策略21点基本策略
视听说第二教研室
视听说第二教研室
喻杰 2022-06-23 作者：

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喻杰

 

职称： 讲师

邮箱: [email protected]

 

教育与工作经历：

2006年，河南大学，文学学士学位

2010年，西北农林科技大学，文学硕士学位

2012年至今，在21点基本策略-21点下注策略 工作

 

讲授课程：

大学英语视听说

 

研究方向：

英语教学理论与实践

 

荣誉奖励：

2021年考核优秀

 

主要成果：

先后主持河南省教育厅人文社会科学研究项目“动态系统理论视角下的英语需求分析模式研究”、外教社全国高校外语教学科研项目“大数据背景下的外语社会需求挖掘分析”，参与多项河南省教育厅、河南省社科联项目；发表题为“后教学法视阈下高校英语课程思政建设原则与教学策略”、 “基于空间状态模型的大学英语需求分析实证研究”、“动态系统理论视角下大学英语需求分析方法”等论文10余篇。

 

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